春光明媚、碧空如洗。3月3日,在粵全國人大代表、住粵全國政協(xié)委員乘機(jī)抵達(dá)北京,帶著一年來扎實(shí)調(diào)研收集的民情民意和積極履職醞釀的建議提案向大會(huì)報(bào)到,分別出席十四屆全國人大二次會(huì)議和全國政協(xié)十四屆二次會(huì)議。
今年是新中國成立75周年,也是實(shí)現(xiàn)“十四五”規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)的關(guān)鍵一年。代表委員紛紛表示,要更加投入地議好國是、謀好開局,為扎實(shí)推進(jìn)中國式現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
落地“新八級(jí)工”制度支持企業(yè)培養(yǎng)高技能人才、搭建技術(shù)技能復(fù)合型人才培養(yǎng)平臺(tái)、加快培養(yǎng)“數(shù)字工匠”支撐中國“智”造……全國人大代表、廣東省機(jī)械技師學(xué)院技能競賽與師資培訓(xùn)科教師楊登輝今年關(guān)注的話題依然是技能人才培養(yǎng)。一年來,他深入重點(diǎn)用工企業(yè)、技工院校和技能人才主管部門調(diào)研,期待協(xié)同政校企力量,暢通技能人才發(fā)展渠道。
過去一年,全國政協(xié)委員、廣東技術(shù)師范大學(xué)副校長許玲履職腳步不停,走訪了多地的職業(yè)院校,持續(xù)為職業(yè)教育發(fā)聲。今年她尤其關(guān)注高素質(zhì)“雙師型”職教師資短缺的問題,建議在國家層面實(shí)施職教師資公費(fèi)師范生政策,遴選以“雙一流”建設(shè)高校為代表的高水平高校、高水平工科大學(xué)和職業(yè)技術(shù)師范院校作為培養(yǎng)單位,圍繞國家戰(zhàn)略性產(chǎn)業(yè)開設(shè)專業(yè),培養(yǎng)一批高素質(zhì)職教師范生,推動(dòng)職教師資隊(duì)伍“質(zhì)”和“量”的雙提升。
全國政協(xié)委員、廣東高科技產(chǎn)業(yè)商會(huì)會(huì)長王理宗說,當(dāng)前全球經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇乏力,非常期待本次大會(huì)提出新目標(biāo)、新政策、新舉措,為大家指明奮斗方向、理清前進(jìn)路徑、增強(qiáng)發(fā)展動(dòng)能。今年,他將呼吁加快行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)立法,推動(dòng)其國際化進(jìn)程,助力越來越多的廣東企業(yè)、中國企業(yè)“出海”。
全國人大代表、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)科學(xué)研究院院長謝青梅今年將繼續(xù)關(guān)注鄉(xiāng)村振興、農(nóng)業(yè)強(qiáng)國建設(shè)等話題,呼吁通過布局建立“華南大豆協(xié)同創(chuàng)新研究院”、設(shè)立“北豆南移與南豆北移的廣適應(yīng)性超高產(chǎn)品種選育”重大核心攻關(guān)項(xiàng)目等,從品種、栽培、加工、農(nóng)機(jī)、補(bǔ)貼、收儲(chǔ)等全鏈條出發(fā),一體化推進(jìn)“北豆南移”工作,推動(dòng)大豆往南方擴(kuò)種。
今年是本屆全國人大代表和全國政協(xié)委員履職的第二年。經(jīng)過一年的沉淀,代表委員們對(duì)于做好大會(huì)期間的履職工作顯得更加自信,紛紛表示將以更加飽滿的熱情履職盡責(zé)。
“第二次參加全國兩會(huì),我非常期待,更深感責(zé)任重大?!比珖舜蟠?、佛山市南海區(qū)西樵鎮(zhèn)儒溪村黨委書記陳旺弟說,她來自基層農(nóng)村,非常關(guān)注鄉(xiāng)村振興話題,希望國家繼續(xù)加大對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的支持力度,特別是強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技的推廣普及。她建議,構(gòu)建政府協(xié)助下的村委會(huì)、農(nóng)戶與農(nóng)業(yè)專家常態(tài)化對(duì)接交流機(jī)制,協(xié)調(diào)專家駐村進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo),幫助農(nóng)戶及時(shí)掌握新技術(shù)、了解新思路、開拓新市場,用現(xiàn)代化理念推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
去年,全國政協(xié)委員、香江集團(tuán)董事長翟美卿提交的多份提案均得到國家有關(guān)部門的重視和回應(yīng)。翟美卿表示,今年的履職將重點(diǎn)關(guān)注民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展、婦女兒童權(quán)益保障、稅收政策等話題。